Se ei ole ollenkaan marginaalinen ongelma.
Valitettavasti edes kyseisiä sovelluksia työkseen käyttävät ei tuota osaa tehdä vaan kyselevät IT-osastolta Adobe Acrobat Professional lisenssiä jotta voivat tehdä Word dokkareista PDF:iä.
No se nyt taas on ihan vaan ohjeistuksesta kiinni. Moni on varmaan tottunut joskus 2000-luvun alussa, ettei Wordilla voinut tallentaa suoraan tiedostoja PDF-muotoon, vaan siihen piti olla joku erillinen lisäohjelma, niin se uskomus istuu sitten tiukasti edelleen.
Ei tän jankkaus muuta sitä, että osalle opiskelijoista PDF tiedoston järkevä tekeminen on mahdotonta. Ihan turha siinä kohtaa näsäviisastella millään julkaisu ja muokkausformaateilla kun taso on sitä että wordista tulostetaan paperille, mikä kuvataan kännykkäkameralla ja kuvista tehään seinän kokonen plakaatti. Doc tallennuksen salliminen toivottavasti estää näitä, ei tosin kaikkia...
Niinpä, mutta olispa se noin yksinkertaista...
Noin yleistäen pdf monessa käytössä hyvä, mutta vähän tämä koulu homma hämää, jos oppilaitoksessa kaikille Office 365 lisenssi ja oletus että kaikilla saman vuosipuolikkaan versio, niin tuntuu kaukaa haetulta muotoilu sen takia menee noin lähtökohtaisesti sekaisin, kyllä ne PDF tiedostotkin voi sössiä. varmaan ainakin osa lukijuista törmännyt haasteisiin.
Mutta aina pitää ottaa huomioon se, että jokaisessa koulussa on se yksi propellipää joka haluaa säätää asiat rikki ja sitten vaatii erityiskohtelua.
Siis nyt ohjeistus tallentaa word doc, eikä minään pdf muodossa, vaikka osaisi. jos siis tuota ketjun aloittajan tapusta kommentoit. Jos jotain muuta niin..
Näinpä. En tiedä onko nämä tyypit koskaan huomanneet, että esim. kaikki verkossa julkaistavat manuaalit ja ohjeet on pääsääntöisesti ladattavissa PDF-muodossa. Samaten esimerkiksi tieteelliset julkaisut on aika usein PDF-muodossa eikä minään word tiedostoina. Ihan perusjuttu. Näissä PDF-tiedostoissa on varsinkin tässä nykyisessä mobiililaite-maailmassa se merkittävä etu, että pääsääntöisesti jokaisesta käyttöjärjestelmästä löytyy jonkinlainen PDF-lukija (usein selaimeen sisäänrakennettu).
Täytyy kyllä sanoa että nykyään tuntuu digi/tietokoneenkäyttötaidot ihmisillä iästä riippumatta aika vähissä ellei kyseinen henkilö ole jollain tavalla "kasvanut tietokoneeseen kiinni" tai muuten nörtti tms. Duunissa kyllä huomaa että suurimmalla osalla ihan perusasiatkaan eivät meinaa luonnistua ja aina pari kertaa vuodessa kun esim Microsoft-ohjelmaperheeseen tulee joku päivitys, puolet ihmisistä on ihan kujalla seuraavat pari viikkoa kun joku nappi on sovelluksessa siirtynyt toiseen paikkaan tms.
Oisko tossa se että totuttu jonkun opastavan kädestä pitäen vrt ohjetta lukiessa ensin tihruat ohjetta, sitten menet valikkoon x, sitten tihruat ohjetta mitä pitikään valita jne. Helpompaa kun kliksuttelet puhelimessa neuvotun mukaan (ei tarvitse ajatella/muistaa tms).
Kyllä. Jonkinlainen yhteiskunnallisen rappion merkki. Tältä pohjalta pitäisi sitten tehtailla uusia "huippuosaajia" ja saada talous kasvuun.
Kyllä tuossa on selkeästi laiskuudesta tai lukutaidottomuudesta kyse, kuitenkin eräässäkin tapauksessa ohjetta on ehkä viitisen riviä ja jos nuo edes pari kertaa yrittäisivät omin päin niin oppisivat sen ohjeen ulkoa. Kuitenkin se on heidän duuninsa tehdä niitä asioita. Melkeinpä olisi sama jos itse lähtisin asennuskeikalle tekemään ohjeen asiat niin saisi taas yhden ihmisen potkittua kortistoon
Itse ainakin olen sulle kertonut ne reaaliteetit ilman mitään idealistista paatosta, missä esille tuomassasi oppilaitoskontekstissa täytyy toimia. Ainut oleellinen asia on, että palautukset sujuu, ne on mahdollista toteuttaa oppilaitoksen tarjoamilla ohjelmistoilla, eikä niiden tarkastus työllistä kohtuuttomasti. Nää mielihyvää jostain tiedostoformaatin pakottamisesta saavat ihmiset on ihan omaa harhaasi. Riippumaton julkaisuformaatti (jos sillä nyt tarkoitetaan PDF- tiedostoa) ei auta jos sellaista ei osata tehdä ja/tai jos ohjelma tekee sen väärin.
Joo, mutkun siellä on muistaakseni se "export" vai "publish" vai mikälie- valikko mitä pitäisi uskaltaa tai osata painaa ja valita PDF...ei mee ihan perus tallennuksella. Veikkaan että tossa on se kynnys, kun siellä perus tallennuksessa ei ole muistaakseni PDF muotoa.
RTF pitäisi olla tuettu ohjelmassa, kuin ohjelmassa, enkä näe syytä miksi se ei kelpaisi oppilaitokselle.
Tämä ilmeisesti jatko sille että jossain organisaatiossa yhtenäistetty tiedostomuodot ja käytetyt ohjelmistot (käyttäjillä), niin siinä ja.doc pakoteuksessa ei ole kyse mahdollisimman suljetusta, vaan aivan muusta.
Jos tämä jatkoa jonkin organisaation valitsemille tiedostomuodoilla ja ohjelmistoille jota kurkataan yksittäisen käyttäjän suunnalta.
Tosin sama kehitys on ollut myös tietokonemaailmassa. Laitteista ja ohjelmista on tehty (esim. Apple) tai yritetty tehdä (esim. Microsoft) yhä helppokäyttöisempiä ja aina vain vähemmän tietotekniikan taitoja vaativia.
Kyllä, ja tämä liittyy juuri tuohon yllä olevaan. Kyse on osaamisesta, joka syntyy vain oppimalla ja opiskelemalla, ei itsestään. Ei ole sen kaksikymppisen vika, että tietotekniikan käyttötaidot ovat olemattomia, kun vanhemmilla ja opettajilla on harhakuvitelma "diginatiiveista", joille ei tarvitse opettaa mitään.
Mikä sinun mielestäsi sitten liittyy digitalisaatioon?
Mites paljon sinulla on oikeasta työelämästä kokemusta?
Opiskelijoilla on myös oikeusturva eli ihan mielivaltaisesti niiden kanssa ei voi toimia vaikka periaatteessa olisinkin sitä mieltä, että pitäisi passittaa johonkin ATK-ajokortti- tapaiseen koulutukseen.
Tääkin on laajempi keskustelu kuin vain, että helpompi palautus olisi automaattisesti parempi. Jos se harkkatyö/tehtävät pitää palauttaa tunnin alkaessa palautuslaatikkoon, se ennustaa paljon suurempaa osallistumisastetta tehtävien purkutilaisuuteen kuin internetpalautus. Tämä taas luo sen ongelman, että harkkatilaisuuteen vaivautuu vain ne, jotka ottaa kaiken opetuksen vastaan ja saa niitä parhaimpia arvosanoja kokeista kun taas ne kenen eniten siellä harkoissa "pitäisi" olla, istuu kotona ja saa hylsyn. Se sakki mikä saa hylsyn on pienenä porukkana yksilötason ongelma mutta isompana massana oppilaitoksen ongelma.
"Oikeusturvalla" ei ole mittään tekemistä sen kanssa, jos huomataan, jotta oppilaat tarvitsevat ATK taitoihin kurssin, niin sellainen voidaan sisällyttää opetuskokonaisuuteenv, vaikka jopa pakolliseksi, valinnaiseksi tai vapaaehtoiseksi ylimääräiseksi lisämateriaaliksi, se ei sinällään ole mikään ongelma. Sensijaan koko koulunkäyntiin tulee oppilaalle iso ongelma, jos tietokoneen käytön perustaidotkaan (kuten tallennut PDF muotoon. Ei ole hanskassa).
Ainakin pankkiasioinnin siirtyminen nettiin helpotti asioita paljon. Ainakin siihen asti, että ne alun perin hyvin toimineet verkkopankkien käyttöliittymät tuhottiin nykyaikapsykoosisekoilulla nykyisenlaisiksi aina uusimman version Chromesta tai Firefoxista vaativiksi ja silti (tai varmaan pikemminkin juuri siksi) epävarmasti toimiviksi bugisiksi javascript-helveteiksi. Mutta alussa se kehitys meni hyvään suuntaan.
No, odotellaan josko tätä vielä avattaisiin.
Jaa se oli nää. Kyllä mä ne aikanaan kahlasin läpi. En vain muistanut, että olisi erikseen pankkien käyttöliittymiä arvosteltu. Ite käytän pääasiassa Säästöpankkia ja hiukan Nordeaa. Jälkimmäinen kaipaisi kyllä hiukan suoraviivaistamista, mutta siis käytettävyyden eikä teknisen toteutuksen osalta. Säästöpankin käyttöliittymä on sekä mobiilissa että selainpuolella aika toimiva.
