TechBBS:n politiikka- ja yhteiskunta-alue (LUE ENSIN!)
Politiikka- ja yhteiskunta-alue on TechBBS-keskustelufoorumilla ala-osio, joka on tarkoitettu poliittisten ja yhteiskunnallisten aiheiden sekä niiden ilmiöiden ja haasteiden käsittelyyn.
Ohjeistus, säännöt ja rangaistukset koskevat vain tätä aluetta, muilla alueilla on käytössä TechBBS-foorumin tavalliset säännöt.
Ylläpito valvoo, ohjeistaa ja moderoi keskustelua, mutta ensisijaisesti alueen keskustelijoiden pitäisi pyrkiä aktiivisesti ylläpitämään asiallista keskustelua ja myös selvittämään mahdollisesti syntyviä erimielisyyksiä ilman ylläpidon puuttumista keskusteluun.
Vaikka kuinka on kyseessä pelkkä tehtäväteksti niin olisi ehkä kannattanut poimia tekstiksi kuitenkin jokin jossa ei yksittäisiä eduskuntapuolueita mollata. Ihan puolueesta riippumatta. Kuintenkin lähtökohtaisesti opetuksessa pitäisi pyrkiä poliittiseen neutraaliuteen.
No luitko tehtävänannon? Ja siihen liittyvät muut materiaalit?
Perussuomalainen poliitikko (vai poliitikot) väittää valheellisesti, että peruskoulussa opetettaisiin persujen levittävän tuulesta temmattuja huhuja? Ei helvetti mikä itseservaus
.
Luin nuo materiaalit mitä twitterissä oli. Ei se muuta sitä että kannattaisi pyrkiä siihen ettei edes tehtäväteksteissä mollattaisi mitään yksittäisiä eduskuntapuolueita kun opetuksessa pitäisi pyrkiä poliittiseen neutraaliuteen. Jos tehtävänannossa on tarkoituksella haettu jotain asenteellista tekstiä niin sellaista löytyisi varmasti muutakin.
Oliko valkoisia, jotka kisailivat koska ovat valkoisia? Tai tupla ja kuitti, valkoinen mies?
Niin. Ja miten se meni noin omasta mielestä, että onko Twitterissä olleet jutut yleensä se mistä kannattaa rakentaa oma todellisuus? Vai katsoa ihan itte vaivalla se mistä oli kyse.
Juuri selitin, että asia on yhä perseestä vaikka kyse on pelkästä tehtävätekstistä ja siten ei ihan niin huono asia. Kyllä tuosta on ihan aiheellista huomauttaa.
Luin ja joo. Suurin ongelma ei olekkaan se, että tuollaista tekstiä on kirjassa tai opiskelijan pitää sitä pohtia. Se vain ei kuulu äikkään. Äikkä on realiaine ja äidinkielen arvosana vaikuttaa pitkälti siihen - kiitos GL opetusministeri - ettei kilttien tyttöjen oikeilla mielipiteillä tarvitse stressata jatko-opiskelupaikasta, koska oikea vastaus kysymykseen ei ole.
Ei äidinkieli ole reaaliaine
Eikä myöskään mitään yhdistettyä reaalikoetta ole ollut enää about 15 vuoteen.Ei äidinkieli ole reaaliaine
No jos siinä oli kaksi tekstiä vastakkaisista näkökulmista niin eiköhän siinä ole juurikin pyritty siihen neutraalisuuteen.
No niinpä. Ei tosiaan ole, vaan merkitsevä pääaine. Liian väsyneenä kommentoin ylipäätään, yhtä kaikki pointti oli, että aineella on aivan helvetillinen painoarvo nyt ja tulevaisuudessa.Ei äidinkieli ole reaaliaine
Ja miten niin tekstin analysointi ei kuulu aineeseen? Kyllä muuten kuului 30 vuotta sitten ainakin.
www.ammattikorkeakouluun.fi
IMO, nyt jo aivan liikaa painoarvoa äikällä, toisella kotimaisella, joskin tuo on ylläri, ettei toinen kotimainen vaikuta, jos valitsee vaikka: äikkä, matikka, englanti, fysiikka, kemia.Kerrotko - asiaan ilmeisesti tarkemmin perehtyneenä - miksi tässä koulukirjacasessa ei ole mitään ongelmaa?
Sanoisin että enemmänkin en tajua miksi nyt julkisuudessa olevien tietojen perusteella tuo olisi ongelma.
Offtopic:
Mikä siinä oli ongelma?
Lukemani perusteella siinä oli toistakin kantaa edustava teksti ruodittavana.
Olisi mielenkiintoista kurkata siihen rinnakkaisuniversumiin missä on vain se toista kantaa edustava teksti ruodittavana ja nähdä että mesoaako samat tyypit siellä siitä että miksi juuri perussuomalaisten kirjoitus on valittu kohteeksi kun harjoitellaan kriittistä tekstianalyysia.
Jos tehtävänanto olisi ollut tyyliin: "Mieti, kenet päästät ääneen. Haluatko antaa mediatilaa pelkoa ja sortoa levittävälle äärivasemmistolle?" niin olisiko tämä ihan ok?
Siinä tehtävänannossa ei mainita sanallakaan perussuomalaisia.
Ahaa.
No voihan ähäkutti sentään!
Tuo on lainaus siitä analysoitavasta tekstistä, ei tehtävänannosta
Ai siis oikeasti otat sen linjan että et suostu myöntämään että teit virheen ja ymmärsit väärin mistä tuossa oli kyse?No voihan ähäkutti sentään!
Mä puhuin koko ajan tuosta kohdasta. Mulle on oikeastaan ihan sama, miksi sitä haluat nimittää. Tosiasiaa se ei muuta.
Kevyesti mennään sivuraiteille. Jos katsot sen mun alkuperäisen viestin ja jatkat siitä.
Okei...
Väität että "persujen mainitseminen on täysin turhaa". Ja että olisi voitu puhua sen sijaan "henkilöstä joka levittää netissä huhuja ja pelkoa". Mutta kerta nuo kohdat mitä sä haluat muuttaa olivat siinä alkuperäisessä tekstissä, ei siinä varsinaisessa tehtävänannossa mitä voidaan aina tarvittaessa muuttaa, niin sanoisin että aika selkeästi näyttää siltä että sä luulit että tuo ekana lainattu kohta "6." olisi ollut tehtävä tuossa oppikirjassa. Mutta oikeasti se olikin vain yksi kohta tuota analysoitavaa tekstiä. Jota ei voida muuttaa koska se nyt vähän tuhoaa sen koko tehtävän pointin jos lähdetään muuttamaan sitä tekstin sisältöä. Vähän kuin jos laitettaisiin oppilaat arvioimaan To Kill a Mockingbirdiä mutta ensinnä vihervasemmiston iloksi poistetaan siitä kaikki rasistinen kielenkäyttö.
Kyllähän tuo sun toimintasi nyt pahasti siltä näyttää. Puhut siitä että tehtävänantoa olisi pitänyt muuttaa, mutta kun noita esittämiäsi asioita ei edes koko tehtävänannosta löydy, niin sitten siirtelet maalitolppia että tarkoititkin jotakin muuta.
Tietysti, koska jos siihen pitää varata aika, koulu ja opettajat voi valmistautua ja poistaa mahdolliset aivopesuohjelmat sille ajalle. Näinhän tapahtuu jos yrittää mennä katsomaan mitä Kiinan uudelleenkoulutusleireillä tapahtuu, että siellä sovitaan että sinä päivänä ei näytetä mitä siellä oikeasti tapahtuu, ja kaikki on muka ihan kivaa ja vapaaehtoista.
Eli siis mitä, lukiolaisia, niitä jotka noin kolmen vuoden sisään ovat äänioikeutettuja, ei pitäisi laittaa analysoimaan poliittisia tekstejä?
Ainakin Suomessa oppitunnit ovat julkisia tilaisuuksia (perusopetuslaki §19) ja täten todellakin kuka tahansa saa niihin osallistua juuri sillä motiivilla mikä heillä sattuu olemaan.
www.laki24.fi
Miksi on aivopesua opettaa kriittistä suhtautumista esim. persuja mollaaviin kirjoituksiin? Avaatko vähän.
Ei taida avaamalla teille aueta. Kriittinen suhtautuminen kaukana näistä, ja asian voi huomata ellei ole uskovainen asian suhteen.
Tartteeko sellaisia väitteitä esittää täällä, joita ei kykene selittämään?
No tämä kyllä tuli yllätyksenä. Siis kuka tahansa setämies voi mennä kuunteluoppilaaksi ekaluokkalaisten seuraksi?
Kuinkahan paljon noita perusteltuja syitä käytetään?
Jos vaikka kokeilet nyt sen ensimmäisen kerran? Mikä tuossa oli aivopesua? Se että oppilaita pyydetään suhtautumaan kriittisesti lukemaansa? Ja tässä tapauksessa siis suhtautumaan kriittisesti Voima-lehden tekstiin? Musta toi kuulostaan helvetin relevantilta ja tärkeältä oppitunnin aiheelta.
Tai muslimien pyhän kirjan kehotuksia vuodelta 2020.
Asiatonta oleskelua ei ole se, että menee tunnille kuuntelemaan.
En muista, että koulu-urani aikana olisi ollut creepyjä setiä luokan perällä tuijottamassa pikkulapsia tai teinityttöjä. Muistaisin kyllä, jos näin olisi tapahtunut, ja se olisi häirinnyt oppimistani.
Hyvä niin. Varmaan tarkoittaa, että creepyt sedät eivät tuota harrasta. Tai sitten creepyksi julistautuva mies joka kertoo haluavansa tulla katselemaan pikkulapsia ei saanut lupaa osallistua tunnillesi. Itselläni on ollut ihan ei-creepy setä ja jopa ei-creepy täti kerran jos muistan.
Kyseessä oli siis oppilaiden etäopetuksesta, niin kuin lainaamassasi viestissäni lukee. Ja kyllä jos kyse on etäopetuksesta yhdysvalloissa niin vanhemmilla on täysi oikeus valvoa lapsiaan omassa kodissaan. En tiedä miten nuo lait yhdysvalloissa menee eri osavaltioissa siinä että saako vanhemmat tulla katsomaan sinne koululle miten niitä heidän lapsia siellä opetetaan.
www.foxnews.com
" "We have issued new guidance to principles that parents can assist their children during virtual group lessons with permission of the instructor but should refrain from sharing or recordings any information about other students in the classroom.""
Maali siirtyi viidessäsadassa vuodessa. On se melkoinen maali.
