Follow along with the video below to see how to install our site as a web app on your home screen.
Huomio: This feature may not be available in some browsers.
Hyvää joulua!
Osallistu io-techin piparikakkutalokilpailuun 2025 Linkki osallistumisketjuun >>>
SER-huutokaupat hyväntekeväisyyteen käynnissä! Linkki huutokauppaan >>>
Tekoälyn avulla oli tehty varsin laadukas 10 minuutin pituinen sci-fi lyhytelokuva Last Stand:
Odotin, että tuo olisi ollut samaa tasoa kuin tekoälyllä luodut stand-up esitykset ja vastaavat, mutta tuo olikin yllättävän hyvä. Elokuvantekijöiden työpaikat voivat tosiaan olla uhattuna, jos tuollaista jälkeä saadaan jo nyt helposti aikaan.
Vielä tullaan todennäköisesti näkemään isoja oikeusjuttuja, kun epäluotettavat tekoälypalvelut ryöstävät firmojen tärkeimmät innovaatiot.
Nvidia hieroo rasvaisia käsiänsä yhteen, kun applet&co "joutuvat" ostamaan omat supertietokoneensa, että saavat privaatit instanssit konealgoritmeista käyttöön. Noitahan ei ainakaan tällä hetkellä oikein voi ajaa missään devaajan käyttämässä läppärissä standalone versioina. Tosin saman supertietokoneen voisi kyllä sitten opettaa firmakohtaisilla materiaaleilla ja avata instanssin myös firman asiakkaiden käyttöön tyylin AppleGPT.
Kyllä minulla ainakin on ollut huomattavaa etua kirjoitustaidosta työpaikassani.Lukijan mielipide | Mitä opettaja voi tehdä, kun oppilaan tekstin on tuottanut tekoäly?
Ja yllätys yllätys, suosituimmat vastaukset ovat että pistetään vaan muksut kirjoittamaan valvottuina kynällä paperille kaikki arvioitavat tekstit.
Tällä se Suomi nousee, riittävillä tekstaamistaidoilla joilla takuulla on hirveästi käyttöä työelämässä....
Kyllä minulla ainakin on ollut huomattavaa etua kirjoitustaidosta työpaikassani.
Milloin viimeksi olet kirjoittanut käsin työpaikalla vähintään 500 sanaisen tekstin? Miksi käsin eikä jollain digitaalisella laitteella? Siitä tuossa kuitenkin oli kyse, läksyinä olleista pitkistä teksteistä. Ja esityksenä että nimen omaan kynällä ja paperilla myös kaikki pitkä tekstikommunikaatio.
Työelämässä ei ainakaan 20 vuoteen. En ole edes nähnyt mitään käsinkirjoittua pitkiin aikoihin. Ylipäätään ainoa mitä käsin kirjoitan, on joulukortit. Valkotaululle täytyy joskus kirjoittaa sana tai kaksi ja se tuottaa ihan kohtuullista hankaluutta. Pari vuotta sitten ennakkoäänestyksessä oli virkailijoiden täytettävä minun puolestani saatekirje koska minulla ei ollut toivoakaan saada sitä tekstiä mahtumaan määrättyyn tilaan.Eli toistan vielä, koska viimeksi työelämässä olette tarvinneet kykyä tuottaa pitkän oikoluetun tekstin kynällä ja paperilla joka sitten on käsin kirjoitettuna toimitettu lopulliseen käyttöön?
Artificial intelligence expected to hit like a 'freight train' - Energy CEO
Nyt aletaan jo ihan TV-uutisissa puhumaan siitä kuinka AI vie työpaikat. Aikaisemminhan narratiivi on pitkälti ollut, että AI mahdollistaa meidän siirtyvän "parempiin" töihin.
Eli toistan vielä, koska viimeksi työelämässä olette tarvinneet kykyä tuottaa pitkän oikoluetun tekstin kynällä ja paperilla joka sitten on käsin kirjoitettuna toimitettu lopulliseen käyttöön?
Jotkut perustelevat pakkoruotsia kohtuu samoin perustein. Kannattaa muistaa, että ihmiset eivät ole samanlaisia ja aina löytyy se 5% joillekka tallaiset yleishyödylliset vaatimukset voivat nousta seinäksi vastaan.Tuo pistemäinen käsikirjoitusvaatimus ei mielestäni ole mitenkään kohtuuton ajatus.
Jotkut perustelevat pakkoruotsia kohtuu samoin perustein. Kannattaa muistaa, että ihmiset eivät ole samanlaisia ja aina löytyy se 5% joillekka tallaiset yleishyödylliset vaatimukset voivat nousta seinäksi vastaan.
Voisin kyllä kyseenalaistaan kynän opettelemisen tarpeen. Voi tulevaisuudessa olla yhtä turha taito kuin nuotion sytyttämisen osaaminen. Jos me kaikki vietämme aikamme jossain podissa FDVR:ssä niin mihin jotain kynän käyttöä tarvii osata? Maailmassa missä meillä kaikilla on Her tasoinen AI assistantti? Mihin tarviit edes POST-IT lappuja, kun voit vaan puhua AI:lle, että ota note ylös, AI joka kulkee sinun mukanasi joka paikassa.
Jos ihmiset ei osaa käsin kirjoittaa, ja konekirjoitus menee tulevaisuudessa saneluksi niin heikkoa on. Opetin lukiolaiselle matematiikkaa niin oli kyllä koneella onnetonta räpeltämistä. Kirja, kynä ja tyhjää paperia toimi opetustilanteessa paljon paremmin. Kynä ja paperi vaan on käyttöliittymältään ylivoimaisen helppo ja voitiin keskittyä vaikeaan asian sen sijaan että hän ihmetteli kun softat ei toiminut tai ei osannut käyttää. Keskittyminen kun ei muutenkaan ole matikassa hänen vahvuutensa.
Toki esseen kirjoittamisessa on etunsa kun saa kirjoittaa koneella ja editoida. Sanon siltikin että kauas on pudottu opetuksen arjesta ja realiteeteista jos täällä ehdotellaan ettei käsin kirjoitusta tarvitsisi opiskella. Tietokone vie huomion itse asiasta varsinkin nuoremmilla ja se on kaikki pois oppimimisesta. Tarpeeton tietotekniikan tunkeminen alakouluun on jo pilannut oppimistuloksia, mutta onneksi järki on pikkuhiljaa palannut opetukseen ainakin ko. alakoulussa jonka toimintaa minä seuraan ja ATK jäänyt vähemmälle.
Jos ihmiset ei osaa käsin kirjoittaa, ja konekirjoitus menee tulevaisuudessa saneluksi niin heikkoa on. Opetin lukiolaiselle matematiikkaa niin oli kyllä koneella onnetonta räpeltämistä. Kirja, kynä ja tyhjää paperia toimi opetustilanteessa paljon paremmin. Kynä ja paperi vaan on käyttöliittymältään ylivoimaisen helppo ja voitiin keskittyä vaikeaan asian sen sijaan että hän ihmetteli kun softat ei toiminut tai ei osannut käyttää. Keskittyminen kun ei muutenkasn ole matikassa hänen vahvuutensa.
Toki esseen kirjoittamisessa on etunsa kun saa kirjoittaa koneella ja editoida. Sanon siltikin että kauas on pudottu opetuksen arjesta ja realiteeteista jos täällä ehdotellaan ettei käsin kirjoitusta tarvitsisi opiskella. Tietokone vie huomion itse asiasta varsinkin nuoremmilla ja se on kaikki pois keskittymisestä. Tarpeeton tietotekniikan tunkeminen alakouluun on jo pilannut meidän oppimistuloksia, mutta onneksi järki on pikkuhiljaa palannut opetukseen ainakin ko. alakoulussa jonka toimintaa minä seuraan.
Kuten sanoin realiteetit on kovasti hukassa jos tosiaan tällaista esitetään nyt. Teknologian mahdollistama on eri asia kuin mihin kulttuuri ja organisaatiot ovat valmiita. Kouluilla on todella rajalliset tietotekniset kyvyt kun opettajien vahvuudet ei ole tietotekniikassa vaan opettamisessa. Lisäksi nyt tai tulevaisuudessa ei koulujen rahat riitä mihinkään huipputekniikkaan vaan halvinta mikä täyttää lain kirjaimen.Voi miettiä miten kynä, paperi ja 1 opettaja per 20 opiskelijaa tms. toimii versus tabletti, kynä ja ai avustaja, joka seuraa reaaliaajassa raapustamista. AI avustaja voidaan myös räätälöidä yksilökohtaisesti auttamaan juuri sopivalla tavalla. Konealgoritmi voi reaaliajassa valvoa mitä sillä kynällä suttailee tablettiin. AI vois myös korjata ruman käsialan siistiksi niin muistiinpanot/tehdyt tehtävät näyttävät siistiltä vaikka se alkuperäinen tuotos kynä+tabletti yhdistelmällä olisi ollut harakanvarpaita.
Oma pointtinsa on varmasti kynä+paperissa ihan kuten siinä ettei laskukonetta saa käyttää. Toisaalta, jossain kohtaa on parempi käyttää samoja välineitä kuin käyttäisi työelämässä.
Arvelen, että koulujärjestelmä on ison murroksen äärellä. Ne jotka ei mukaudu muuttuu dinosauruksiksi.
Kuten sanoin realiteetit on kovasti hukassa jos tosiaan tällaista esitetään nyt. Teknologian mahdollistama on eri asia kuin mihin kulttuuri ja organisaatiot ovat valmiita. Kouluilla on todella rajalliset tietotekniset kyvyt kun opettajien vahvuudet ei ole tietotekniikassa vaan opettamisessa. Lisäksi nyt tai tulevaisuudessa ei koulujen rahat riitä mihinkään huipputekniikkaan vaan halvinta mikä täyttää lain kirjaimen.
Hyvä että tällaisia visioita piirrellään mutta varsinkin alakoulussa lasten keskiössä on ihan muut asiat kuin tietotekniikan hallitseminen. Lukioikäinen kykenee jo erilailla ottamaan haltuun tietotekniikkaa ja siellä näitä voidaan hyödyntää jo aiemmin, mutta näiltäkin osin tekniikka on nuori ja etenkin ohjelmistokokonaisuudet aivan lapsen kengissä.
Toki teknologiaa pitää kehittää, mutta ei se tarkoita että se olisi kovin äkkiä käyttökelpoista laajassa opetuksessa. Opettajien haasteet ovat ihan muualla (luokkakoot, liian vähän henkilökuntaa, haastavat oppilaat ja vanhemmat, eri kulttuurit ja kielet samassa luokassa jne.) ja sitä ei tekoälyllä ihan heti ratkaise. Tähän kun tuodaan noita keskenkasvuisia softahimmeliratkaisuja mitä konsultit tapaa myydä niin oksat pois. Mutta kuten sanottu jos nämä eivät ole tuttuja teemoja alakoulumaailmasta, ei me päästä tässä asiassa tämän pidemmälle.
En mä alakoulutasolle koneoppimista olisi ensimmäisenä tuomassa. Enkä kai sellaista ole kirjoittanutkaan. Uskoisin, että ensimmäiset ai tutorit tulee lukio ja yliopisto tasolle ja ehkä jotain yläasteen matematiikka myös. Lataat appsin tablettiin. Appsin sisältä ostaa vaikka lineaarisen algebran kurssin. Kurssin mukana tulee videoluennot + ai opastetut tehtävät. Mahdollisesti luento ja tutori konealgoritmilla käännetään englannista opiskelijan natiivikielelle jolloin startup saa helposti matskun lokalisoitua globaaliksi ja markkina applikaatiolle on iso ilman, että tarvii ihmisen lokalisoida sisältöä.
Nvidia demos ihan siistia juttua konekäännöksiin, puhesynteesiin ja naaman animointiin liittyen
Kyllä varmaan harmittaa jos yritys on ostanut talvella päämärkänä H100 Tensor Coreja pysyäkseen AI kilpailussa mukana, niin nyt tulee sitten GH200 mikä on tyyliin kymmenen kertaa tehokkaampi kuin edellinen. On tää kehitysvauhti ihan käsittämätöntä nyt. Ei kyllä ole koskaan ennen tietotekniikka mennyt tälläisiä harppauksi eteenpäin.
Photoshopin generatiivinen ai toiminnallisuus vaikuttaa kivalta. Osaa luoda uusia juttuja kuvaan tekstikuvauksen pohjalta + poistaa elementtejä. Ei varmaan kenenkään työpaikkaa vie. Tavikselle mahdollista isojen kuvanmuosten tekemisen pienellä vaivalla. Nopeuttanee myös ammattilaisen työntekoa. Jännä nähdä mitä photari osaa 5v, 10v päästä.
Jännä nähdä mitä photari osaa 5v, 10v päästä.
Tyypillinen huonosti määritelty optimointitehtävä, jossa tietyistä saavutuksista saa pisteitä ja toisista menettää. Sitten ihmetellään kun saadaan ratkaisuja joka ei ollut sellainen kun ohjelmoija halusi. Tällä ei varsinaisesti ole mitään tekemistä tekoälyn kanssa, paitsi että saadaan revittyä sensaatiomaisia otsikoita skynetistä ja kapinoivista roboteista.Skynet taitaa kolkutella oven takana. Sotahommissa pitää ainakin määritellä tosi tarkasti rajat, minkä sisällä tekoäly saa mellastaa. Ihan realistista tuntuu olevan dystopioiden tapaan, että tekoäly haluaa saavuttaa tavoitteensa keinoja kaihtamatta.
![]()
Everstin kertomus komentajansa ”tappaneesta” tekoälystä olikin pelkkä ajatuskoe
Tekoäly halusi saavuttaa tavoitteensa kaikin keinoin. Valitettavasti näihin keinoihin kuului myös hyökkäys omia joukkoja vastaan.www.tivi.fi
Juu, enemmän tuo vaikuttaa vituiksi tehdyltä määrittelyltä kuin skynetiltä tai muulta koneiden kapinalta.Tyypillinen huonosti määritelty optimointitehtävä, jossa tietyistä saavutuksista saa pisteitä ja toisista menettää. Sitten ihmetellään kun saadaan ratkaisuja joka ei ollut sellainen kun ohjelmoija halusi. Tällä ei varsinaisesti ole mitään tekemistä tekoälyn kanssa, paitsi että saadaan revittyä sensaatiomaisia otsikoita skynetistä ja kapinoivista roboteista.
Tyypillinen huonosti määritelty optimointitehtävä, jossa tietyistä saavutuksista saa pisteitä ja toisista menettää. Sitten ihmetellään kun saadaan ratkaisuja joka ei ollut sellainen kun ohjelmoija halusi. Tällä ei varsinaisesti ole mitään tekemistä tekoälyn kanssa, paitsi että saadaan revittyä sensaatiomaisia otsikoita skynetistä ja kapinoivista roboteista.
Käytämme välttämättömiä evästeitä, jotta tämä sivusto toimisi, ja valinnaisia evästeitä käyttökokemuksesi parantamiseksi.